Ratgeber
Lineare Gleichungen lösen: Erklärung und Aufgaben mit Lösungen
Von 1A Nachhilfe Hannover · Redaktionell verantwortlich: Jan Hoppe
Kurz erklärt
Gleichungen Schritt für Schritt umformen: Äquivalenzumformung, typische Fehler und Übungsaufgaben mit Lösungen für Klasse 7–9.
Was ist eine lineare Gleichung?
Eine lineare Gleichung enthält eine Unbekannte (meist x) ohne Hochzahl, zum Beispiel 3x + 5 = 20. Ziel ist es, x allein auf eine Seite zu bringen. Dafür darf man auf beiden Seiten immer dasselbe tun – das nennt man Äquivalenzumformung.
Die vier Schritte
- 1. Klammern auflösen und zusammenfassen.
- 2. Alle x-Terme auf eine Seite bringen (z. B. −2x auf beiden Seiten).
- 3. Alle Zahlen auf die andere Seite bringen (z. B. −5 auf beiden Seiten).
- 4. Durch die Zahl vor dem x teilen – und mit der Probe kontrollieren.
Typische Fehler
- Nur eine Seite umformen statt beide.
- Vorzeichenfehler beim Auflösen von Minus-Klammern: −(x − 3) = −x + 3.
- Durch null teilen oder am Ende die Probe vergessen.
Aufgaben
- a) x + 7 = 15
- b) 4x = 28
- c) 3x + 5 = 20
- d) 5x − 4 = 2x + 11
- e) 2(x + 3) = 14
- f) 7 − x = 2x + 1
- g) 3(2x − 1) = 4x + 9
- h) x/2 + 3 = 8
Lösungen
- a) x = 8 · b) x = 7 · c) x = 5 · d) x = 5
- e) x = 4 · f) x = 2 · g) x = 6 · h) x = 10
Wenn Gleichungen nicht klappen
Gleichungen sind die Grundlage für Funktionen und die gesamte Oberstufe. Wer hier Lücken hat, bekommt später Probleme. In unserer Mathe-Nachhilfe in Hannover schließen wir solche Lücken gezielt – im Studio in Vahrenwald, zu Hause oder online. Die Probestunde ist kostenlos.
Lösungswege: Klammern, x auf beiden Seiten und Probe
- d) 5x − 4 = 2x + 11 | −2x → 3x − 4 = 11 | +4 → 3x = 15 | :3 → x = 5. Probe: 25 − 4 = 10 + 11 = 21.
- e) 2(x + 3) = 14 | :2 → x + 3 = 7 | −3 → x = 4. Probe: 2 · (4 + 3) = 14.
- g) 3(2x − 1) = 4x + 9 → 6x − 3 = 4x + 9 | −4x → 2x − 3 = 9 | +3 → 2x = 12 | :2 → x = 6. Probe: 3 · (12 − 1) = 24 + 9 = 33.
Welcher Schwierigkeitsgrad passt?
Beginne mit a bis c, wenn du Umformungen erst kennenlernst. Übe danach d bis f mit mehreren Rechenschritten und zum Schluss g und h mit Klammern oder Brüchen. Die Aufgaben sind zur Orientierung für Klasse 7–9 gedacht; der Zeitpunkt hängt vom Schulunterricht ab.
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